PÓS-GRADUAÇÃO

Psicopedagogia Institucional e Clínica
Matriz curricular do curso pós-graduação lato sensu

PÚBLICO ALVO: Graduados nas áreas de Pedagogia, Psicopedagogia, Educação Especial, Psicologia, Fonoaudióloga, e demais graduados interessados em Psicopedagogia Institucional e Clínica.

OBJETIVO: Proporcionar o desenvolvimento da análise crítica do processo de ensino-aprendizagem, considerando a influência das dimensões afetivas, psicolinguísticas, cognitivas e socioculturais.

DISCIPLINA

Didática do Ensino Superior
Metodologia da Pesquisa Científica
Tecnologias Educacionais
Psicologia da Educação
Trabalho de Conclusão de Curso
Estágio Supervisionado
Fundamentos da Psicopedagogia – Institucional e Clínica
Avaliação Diagnóstica e Intervenção Psicopedagógica Clínica
Avaliação Diagnóstica e Intervenção Psicopedagógica Institucional
Teorias do Conhecimento: Aprendizagem em Psicopedagogia Institucional
Contribuições da Psicopedagogia no Contexto Institucional
Bases Neurológicas e Psicopedagogia Institucional
Prática Psicopedagógica: Avaliação Diagnóstica e Tratamento Psicopedagógico Clínica e Institucional
Psicolinguística: Processos da Construção das linguagens
Psicopedagogia Institucional e Clínica e a Dinâmica das Relações Familiares
Aprendizagens na Diversidade: Necessidades Especiais, Altas Habilidades e Dificuldades de Aprendizagem
Psicopedagogia Institucional e Clínica e a Educação Inclusiva: Contexto Histórico e Legislação
Dificuldades de Aprendizagem na Perspectiva Sócio-Histórica
Oficina: Prática em Psicopedagogia Institucional e Clínica

RECONHECIMENTO: Portaria MEC nº 504 de 12/03/1999 PUBLICAÇÃO: DOU de 16/03/1999

  • CARGA HORÁRIA: 720 horas

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